(邱一帆何信翰

文化發揚 母語為先


  語言是文化的根本,更是國家與民族發展的基礎。聯合國教科文組織 (UNESCO)1996 年在巴塞隆納發表「世界語言權宣言」,彰顯現代社會中母語傳承的重要性,爰此,教育部於90學年度將本土語言納入正式課程,並在2006年發布「高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點」,鼓勵學校推動母語教學,期望透過各種課程及校園情境,提升母語學習成效,使母語重新融入生活,達到母語傳承的目的。

  同時,為保存本土語言文化的多樣性,並使社會大眾了解多語共存的價值,本部自2008年起舉辦「臺灣閩客語文學獎」,鼓勵國人運用母語文字表達情感,進而帶動母語文學創作之風氣;本年度為第 3 屆,得獎作品題材創新、多元且新穎,獨特創意的發揮,令人耳目一新,像是短篇小說「尋倒轉來」,作者吳秀梅以臺灣重要的老人關護為議題;陳志寧的作品「薪傳師」,以父子之情比喻校長和老師共同為客家文化傳承努力的感情;王薈雯的「天堂,掛號」,是一篇極具想像力的黑色寓言。劉孟宜的詩作「毋甘你離開」及黃德修的短篇小說「未來的藝術家」運用母語文字流暢且筆觸細膩;陳美蓉的散文「解夢」與陳正雄的作品「自首」,作品結構巧妙且適宜的鋪陳;各得獎作品皆將本土語言的精髓,道地的以文字充分表達,展現出另外一種本土文學之美。此外,吳嘉芬的「真情味 女兒心──寫予阿爸」及彭瑞珠的散文「兩子阿婆」都藉由母語文字表達對親人或是朋友的思念,激發出作者無限回憶與靈感。相信本選輯的出版,將以熟悉且親切的本土語言文字及貼切有趣的主題,獲得廣大讀者的認同。

  本土語言文學除了是歷史智慧的累積,也是多年來母語推廣成效的展現,本部將持續推動各項本土教育工作,也感謝所有母語文學創作者所擁有的熱情,以及為本土語言所努力的辛勞。在此,敬邀各界一同分享本次文學獎活動創作者的豐碩成果!

教育部部長謹識


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