年歲來到這个坎站，人生應該是無啥物變化。

　　文學的性命，猶有無限的可能。

現職： 國立臺南第一高級中學 社會科教師

　　得著這个獎，實在是一个真大的驚喜！感謝評審對我的肯定，予我會當得著這个獎，嘛予我足大的鼓勵，予我規身軀充滿動力，若親像欲繼續比賽的跑車仝款，油添甲滇滇，準備欲繼續向前衝，繼續用閩南語創作文學。 　　

　　我干焦知影有這个本土語言的文學獎，這嘛是我頭一擺用閩南語寫小說，會當用文字共母語寫出來，感覺實在真爽！嘛向望有閣較濟人用閩南語寫作的方式予臺灣的歷史文化繼續傳承落去！感謝評審委員！多謝！勞力！

現職： 新北市思賢國民小學 自然科專任教師

　　小說是社會的縮影，情節雖然有深有淺、亦真亦假，毋過所欲傳達的現象，往往確實存在咱身軀邊。〈結婚〉內面所描寫的意涵，有台灣千千萬萬單身孝養爸母的女子的形影，略略仔悲情的筆調卻是充滿對深深祝福佮支持。 　　

　　上蓋歡喜的是——「用台灣話做文，用台灣話做詩，用台灣話做小說，……」原本是20世紀初期台灣話文先進所提出的文學藍圖，因為教育部以及眾人的努力，終其尾佇咱這个世紀有真大的進展。

　　路，毋驚遙遠，因為有你做伴！

現職： 臺中市北屯區陳平國民小學 教師

　　借錦連siân-sé ê話講：「Ta̍k ê人lóng leh參與寫歷史，ta̍k- ê人lóng用bô-kâng ê款式ǹg伊生存ê世界做某一款發言。」創作是我釘根tī土地、kap社會tsò-hué tín-tāng ê發言款式，mā ǹg-bāng uì hue-kô-kô ê歷史nih tshiau-tshuē tsē-tsē sia̋n-pái留落來ê「某一款發言」，kohtsiânn-tsò養分。

　　台灣話文發展ê歷史無長，koh tú-tio̍h殖民者ê壓迫，mài講寫，tann beh tshuì講父母話to真oh ah。Ka-tsài，tsit幾冬台灣話文ê發展有淡薄á起色，總是iáu無夠，pha-hng--ê傷濟，sian補mā補bē lī。早前，特別是第2次戰後，台灣話文盡靠tsiah靠民間ta̍uh-ta̍uh-á發展，論真講，成果若beh tsàm-jiân，tō ài靠政府ê力量tsiah有法度，咱tsiânn想beh寄託ǹg-bāng。

　　感謝阮厝nih ê人，特別是阿母。Mā感謝自古以來有tsē-tsē sia̋n-pái為母 語phah-piànn，感謝ta̍k-ê。

現職： 國立臺灣師範大學 臺灣語文學系 博士班

　　Kám sī leh hām-bîn? Tsîng kah tann (taⁿ) to iáu m̄ kánn (káⁿ) siàu-siūnn (siàu-siūⁿ) gia̍h pit tshòng-tsok kóng. Tse ài kám-siā ū tsē-tsē sia̋n-pái kā lán kóo-lē (kó͘-lē),khan-kà. Nā bô in bô-tiunn-tî (bô-tiuⁿ-tî) tō kā lán thuh--leh, thuh--leh, lán kāng-khuán sī án-ne suànn-suànn (suàⁿ-suàⁿ).

　　Suà--lâi tio̍h “kám-siā” Kok-gí-huē.Lín sī leh tshàng-tshiu sánn-s... (sáⁿ-s...)! K...!Bûn-ha̍k-tsióng lín sī pān kah m̄-tsîng-m̄-guan, pan-tsióng tián-lé mā tshìn-tshìn-tshái-tshái tō tsún--kuè. Siōng lî-king hàm-kóo--ê (hàm-kó͘--ê) sī, liân lâng tshòng-tsok-tsiá ê bûn-jī piáu-hiān mā kánn (káⁿ) tshap-tshiú oo-pe̍h (o͘-pe̍h) luān kái. Kiò-sī lín lôo-muâ-hiooh (lô͘-muâ--hio͘h), tsi̍t-tiám-á bûn-huà tsheh-té to bô.

現職：Tâi-uân Su-huān Tāi-ha̍k Tâi-uân Gí-bûn Ha̍k-hē Si̍k-sū-pān

　　感謝臺灣本土語言文學獎主辦單位！

　　感謝學生台語小說組的評審，予〈天堂，掛號〉第3名！

　　感謝久長為台灣母語拍拚的前輩，予我佇21世紀猶有機會學寫台語文！ 感謝佮我講台語的人，我共恁偷提真濟台語！

現職： 國立臺灣師範大學 臺灣語文學系 碩士班

　　1997 年，bat參加過「寫作函授班」，逐禮拜ài寄1篇6000字ê小說去台北hōo指導老師改，這篇文章就是彼陣寫ê，不而過用ê是華語。指導老師是1 ê外省作家，bē慣勢我kha̍p-bē-tio̍h用「老芋仔」、「傀儡仔」這種用詞，更加bē佮意我m̄-tsiânn華語m̄-tsiânn台語ê 鄉土寫實手路。Kā改做台語了後，才知影原來tse才是「伊」ê歸屬，語言就是生活，語言就是文化，寫作語言用m̄-tio̍h去，文章ê精神就走精去ah 。

現職： 屏東縣復興、仁愛國民小學 本土語言支援教師

　 　多謝評審大人予我這个機會得著小說組第二名；後過，我會閣較拍拚寫台文，用母語來講基層社會的心聲；嘛向望所有干焦會曉聽、講的台灣少年家仔，逐个攏來 gia̍h筆，共恁的心聲佮價值觀寫落來，予台灣的母語文學會凍當鬧熱滾滾，繼續湠根、生葉，傳予咱的囝囝孫孫，一直到萬年久遠。

現職： 國立三重高級中學 人事主任

　　台文tō-sī愛tiānn-tiānn寫，一直寫！ Ta̍k-ke lóng來Ai-Tai-bun NEWS 做伙寫！

　　一kang寫一句，kā身軀邊趣味ê代誌寫落來，hōo 做伙寫ê朋友知影lín hia ū 啥物NEWS，Tī Google揣 ATB NEWS tō揣會著！緊來喔～～

現職： ATB NEWS Co-editor