短篇小說
《教師組》
第一名 賴貴珍《番婆樹下》
怎麼大家都跟我說「恭喜」？ 2/15剛開學，學校較忙再加上家裡有事，所以未去理會手機「叮咚…叮咚…」一直作響，沒想到——我真的得獎了！直到現在，都還有種不太真實的感覺，我真的得獎了！？
要感謝的人真的太多了，不過，最最最要感謝的是我的家人，當我像著了鴉片的魂般，無可救藥地沉浸在屬於我的客語世界時，他們給予我全力的支持與鼓勵，讓我無後顧之憂，進行客語創作；其次，要感謝客家前輩們的傾囊相授，貴珍何其有幸，享受、沐浴前人的澤被！再來，要感謝一路支持並互相勉勵的朋友們，在客家、在文學的路上，有你們真好！
最後，要感謝我服務的新竹市三民國小給予我支持與照顧的同仁們，你們高度的認同與肯定是我創作的精神糧食，我會再接再厲繼續創作之路。
自從開始接觸客家，我的生命開始有了不一樣的寄託；揭開文學的面紗，使我的人生產生不一樣的意義。在此，真心誠意感謝教育部閩客語文學獎的舉辦，讓所有熱愛臺灣母語的朋友們有發表的機會，我想，得獎是另一個開始，可以為本土語言盡一點棉薄之力，是我的光榮，也是我的榮幸，我願意在這塊土地上——為客家而寫。
再次誠摯地感謝，感謝周遭愛我的人及我所愛的人。
現職：新竹市三民國小教師
第二名 吳餘鎬《傳種》
〈傳種〉是一篇反省之作──傳統思想的辯證，價值的判斷，社會的妥協，現實生活的真實……可以說是：滿紙荒唐言，一把辛酸淚。寫著，讀著，有太多的不捨與更多的無奈。母語的呈現方式，彷彿有人生倒帶重現的感覺與無盡的酸楚。
現職：健行科技大學兼任教師
第三名 徐蘭英《阿青仔同厥屋下人》
我能夠獲得教育部閩客文學獎，深引以為傲。衷心感謝評審們的青睞。
小說能夠反映社會焦點的問題，也能用筆留下戰爭的恐怖、蕭條情形，讓人們重新站起，加強信念，燃起希望。作家希望後人借鏡歷史，不再重蹈過錯。這就是我喜歡看和寫小說的理由。
最近幾年，親朋好友相繼作古，令人無限難過，他們有非常多的故事，可以訴諸世人，小說虛實相間，寫客語小說，不但滿足錯綜複雜的心情，也實踐客語文化的傳承。
感謝鼓勵我用客語寫作的四位教學組長陳冠秀老師、林淑菁老師、宋志偉老師、林榮煌老師和賴秀英校長，他們真誠地幫忙我，給我激勵，使我生命中開出燦爛的花朵，讓我難忘。感恩遠在美國西北大學任教的恩師林秀玲博士，對文學不遺餘力的指導我；還有我任職的空中大學，是我切磋精進的搖籃，感謝謝明瑞主任和林連聰主任；最後要感激外子謝正義，一路相挺到底。
現職：國安客語教師
客家語短篇小說教師組評審感言 / 江昀
等水難滾等子難大
這擺个客語小說還吂熟水，小說用个字又較多，愛用客語思考寫文章怕較困難，故所大家較毋敢投稿，教師組有恁多篇，算異慶吔。雖然投稿个好小說較少，好得，一年比一年有看著進步，尤其係教師組特別講究用字，應該係做先生對教育部公佈用字較熟絡，字眼掌握性較好。顛倒今年个評審無人在該挳（kang）字眼，全力比評文章內容，這係客家界評審當難得个一擺。
「阿青仔同厥屋下人」這篇先破題，文詞順順仔，人物安排無麼个表現，無分人感動个所在，像食白滾水樣仔，客話用來通順，係做得留較多時間修改，會有較好个表現。這篇作者有寫作个能力，做得加油。「傳種」這篇雖然寫來平平順順乜無分人目珠會一下擘金个亮點，毋過有講出一生人為著傳香火，犧牲自家想愛過个日仔，試著異懊惱又遺憾，這篇有劃時代性个表現摎傳統个盲點衝突，有恁樣个作品做得算係一篇好文章。「番婆樹下」篇名異有客家味緒，小說表現个強度同層次感較豐富，描寫幼路通順，故事緊跈等主題行，分人讀起來試著當順，評審一致阿𧩣。
這擺整體个作品，尤其對社會組同教師組，還有當多進步个空間，就這兩組，評審提出共同个建議，乜請學生組个後生人參考學習：
第一、投稿者愛緊開拓議題个多樣性，毋好緊寫就係老頭擺，就算愛寫老頭擺乜愛開拓新角度，加入關懷、人文、甚至批判。
第二、終究係客語文學獎，毋單淨愛用客語寫出心肚个話，還愛思考仰般經營作品个文學性，釅茶總比白滾水較餳人啉。
第三、散文、小說文體愛有區別，毋好寫小說寫到像散文或者像講故事，寫散文又顛倒像寫小說，變成虛構散文失去真實性。
第四、鼓勵直接用客語思考來創作書寫。一篇客語原創作品，贏過翻譯自家華語思考个作品。無論對客語文學長期个生根發展，抑係對創作者個人來講，做得用自家个客語能力直接就寫出作品，比得著第一名較有價值。雖然對後生人、學生仔會有一息仔挑戰，還係鼓勵後生人多練習，毋係為著一擺个比賽定定。平常多講客話養成習慣、乜做得用客話讀書報、想著麼个就記下來，總會一擺一擺緊進步，評審會看得出後生人求進步个心。毋過，係對社會人士或者教師組个作品，評審一定會細心細意批評，就請俚大人共下自我要求哦。
第五、主辦單位个宣傳，愛大大加油，毋係網路或者新聞稿放出消息就好；愛多樣性宣傳、辦研習營增加想接近俚客語文閱讀、書寫、創作个人口，運用傳播媒體，一擺又一擺宣傳、炒熱文學獎議題，正會有較多人興意參加。
評審團係用「等水難滾等子難大」个心情，細心細意一篇一篇詳細讀，就驚跌忒好文章。多寫就會熟手，望得客家人盡量企出來寫自家个阿姆話，分客家文學有較多好作品分人讀，語言愛流傳長久，愛靠文字來保留，大家煞猛共下寫，正對得起在臺灣土地辛苦打拚2、3百年个阿公婆。
2016.1.7在大墩木棉樹下
